JJ Durand & Diego Davila

Le parcours d’un garde forestier, des racines lointaines à l’impact mondial

Les communautés en ligne mettent en relation des personnes aux vies très différentes, même lorsqu’elles sont séparées par des milliers de kilomètres. Pour Diego Davila, formateur Udemy, entrer en contact avec l’un des quelque 900 000 participants à ses cours impliquait de se rendre dans une région reculée du sud-est du Pérou. C’est ici, au cœur de la forêt amazonienne, que Diego a rencontré JJ Durand. JJ dirige les Junglekeepers, un groupe de jeunes gardes forestiers qui se consacrent à la conservation et à la préservation de l’un des écosystèmes les plus vitaux et les plus diversifiés du monde. Le défi est de taille pour cette petite communauté, mais elle s’est engagée à défendre les 50 000 hectares de forêt locale qu’elle considère comme son foyer et à les préserver pour les générations futures.

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« L'apprentissage est une force. L'éducation est une force. »

Pour JJ, le choix de la conservation n’a pas toujours été une évidence. Ayant grandi dans la région reculée de Madre de Dios, au Pérou, les choix personnels et professionnels étaient limités. Mais il y a toujours eu une constante dans la vie de JJ : la terre. Témoin de sa destruction par des individus et des entreprises dans le cadre d’activités illégales telles que l’exploitation forestière, l’exploitation minière et le braconnage, JJ a décidé d’agir en créant les Junglekeepers (« gardiens de la jungle »).

Depuis plus de 25 ans, il travaille sans relâche à la protection de la forêt. Mais JJ s’est récemment rendu compte que pour faire face à l’évolution constante des menaces qui pèsent sur leur terre natale, son équipe de gardes forestiers et lui-même devraient acquérir de nouvelles compétences pour les aider à s’adapter aux défis croissants. Pour JJ, l’inscription à l’un des cours de leadership de Diego a été la première étape. « J’ai appris à me voir moi-même », a déclaré JJ au sujet du cours. « Comment définir son objectif en comprenant et en visualisant chaque étape [nécessaire pour atteindre l’objectif]. » En apprenant et en partageant ses nouvelles compétences, JJ encourage son équipe de gardes forestiers à prendre le temps d’apprendre. Ils peuvent ainsi trouver de nouvelles façons d’aborder les défis auxquels ils sont confrontés quotidiennement dans la jungle.

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Diego ne s’attendait pas à ce que ses cours s’étendent jusqu’à l’Amazonie. Mais lorsqu’il a rendu visite à JJ et aux gardes forestiers, il a pu constater de visu les compétences de leadership que JJ a acquises dans le cadre de son cours. Il a vu JJ guider les gardes forestiers dans l’élaboration de stratégies visant à les aider à protéger plus efficacement la forêt tropicale. Voici ce que Diego retient de ce voyage : « L’apprentissage est une force. L’éducation est une force. Le but est de changer des vies. »

Et vous ?

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