Competencias educativas: España se sitúa a la cola en comprensión lectora y matemáticas

Otros informes también acreditan esta falta de competencias.

La OCDE acaba de publicar su informe «Getting Skills Right: Spain» (Obtener las habilidades correctas: España), que fue presentado en un workshop «El Futuro del Empleo: Retos y Soluciones» en Madrid con Fedea (Fundación de Estudios de Economía Aplicada) como anfitriona, en el que señala que España se enfrenta a la escasez de competencias básicas relacionadas con el razonamiento matemático y la comprensión lectora, así como de competencias y habilidades cognitivas superiores, incluso entre los graduados universitarios.

Asimismo, denuncia que España gasta relativamente poco en formación y en asistencia en la búsqueda de empleo para desempleados en comparación con otros miembros del «Club de los países ricos».

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